INTRODUCCIÓN

 LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ETAPA INFANTIL 

Las emociones están presentes en nuestras vidas desde que nacemos y juegan un papel relevante en la construcción de nuestra personalidad e interacción social. Vivimos las emociones en cualquier espacio y tiempo, con la familia, con los amigos, con nuestro entorno, con nuestros iguales, con nuestra escuela, con nuestros educadores, etc. Por lo que la escuela es un ámbito más de conocimiento y de experiencias en el que se desarrollan las emociones. 

Educar significa contemplar el desarrollo integral de las personas, desarrollar las capacidades tanto cognitivas, físicas, lingüísticas, morales como afectivo y emocionales. La educación emocional adopta un enfoque del ciclo vital que se lleva a la práctica a través de programas secuenciados, que pueden iniciarse en la educación infantil. En este artículo se presentan objetivos, contenidos, ejemplos de actividades y la evaluación de la educación emocional en la educación infantil.

 Por mi experiencia, la puesta en práctica de la educación emocional no tan sólo ha enriquecido al alumnado sino también a los docentes en cuanto a su crecimiento personal y profesional. Ha unido al equipo de profesores, generando más comunicación y empatía entre ellos. Se han construido nuevos proyectos de centro, nuevas ilusiones compartidas y se ha favorecido el diálogo y el respeto.

Cuando hablamos de educación emocional estamos haciendo referencia a un tipo de educación pensada tanto para infantes como para adultos en la que se tienen en cuenta la gestión de las emociones. En este gran concepto, nos encontramos con habilidades como la inteligencia emocional en niños, el control de las emociones, la interacción social, la habilidad de la empatía, etc.

El objetivo de la educación emocional es uno muy concreto: instruir a los niños y niñas a que puedan comprender sus emociones y las de los demás. Con ello, se trabaja para que el día a día del infante sea mucho más satisfactorio y positivo. En este artículo vamos a analizar de forma más profunda qué es la educación emocional y su importancia en la vida cotidiana.

“Los expertos recomiendan que la educación emocional se empiece a llevar a cabo ya en los primeros años de vida, puesto que en la infancia los niños retienen mejor la información que reciben y la aplican en todos los ámbitos de sus vidas.”